Un nou studiu național realizat de World Vision România în parteneriat cu TikTok arată un paradox al parentingului digital: deși 51% dintre părinți discută zilnic cu copiii lor despre utilizarea rețelelor sociale, aproape 70% declară că nu au încă încredere în propriile abilități de a-i sprijini eficient când navighează online. Mai mult, deși aproape 90% dintre părinți spun că adolescenții lor sunt dispuși să vorbească despre experiențele digitale, mulți nu simt că au instrumentele și cunoștințele necesare pentru a transforma dialogul în sprijin real.
Ce arată studiul
- Control parental & alfabetizare: ~46% dintre părinți fie nu știu de existența funcțiilor de control parental, fie nu știu să le folosească.
- Încredere scăzută: ~70% nu au încredere în capacitatea proprie de a-și ajuta copiii să navigheze în siguranță.
- Dialogul contează: 30,8% indică discuțiile în familie și regulile stabilite drept cele mai eficiente metode de protecție.
- Obiceiuri de monitorizare: 77% monitorizează activitatea online a copiilor.
- Educația contează: utilizarea instrumentelor de control parental crește de la 33% (studii primare) la 76% (studii postuniversitare).
- Surse de informare: școala este principală pentru părinții <35 ani (63%), mai redusă pentru >55 ani (49%).
- Self-assessment digital: doar 20% dintre părinții >55 ani își evaluează abilitățile digitale ca fiind ≥ copiilor; procentul urcă la 46%…
