Peste 120 de profesori din 27 de școli din România au participat, în perioada 21–25 iulie, la cea de-a doua ediție a Congresului Incubatorul Civic Digital (ICD), un eveniment care marchează o etapă importantă în transformarea educației românești. Scopul comun: crearea unei școli democratice, incluzive și adaptate erei digitale, în care elevii devin cetățeni activi, conștienți și responsabili.
Școala Democratică – o comunitate de profesori vizionari
Cadrele didactice prezente la congres sunt implicate în inițiativa Școala Democratică, parte a proiectului Incubatorul Civic Digital, coordonat de Institutul Intercultural Timișoara, Școala de Valori și Asociația Techsoup. Proiectul a implicat până acum peste 4.500 de profesori care, împreună cu elevii lor, învață despre drepturile în mediul online, empatie digitală, incluziune, etică și bunăstare digitală.
În cele cinci zile ale congresului, participanții au analizat parcursul activităților desfășurate în școli, au construit inițiative noi de promovare a culturii democratice și au învățat să folosească instrumente de planificare precum MoSCoW sau Business Model Canvas. Sesiunile de formare au vizat subiecte esențiale precum colaborarea intergenerațională, metacogniția, teoria schimbării și prevenirea bullying-ului.
Inteligența Artificială în educație: două modele GPT pentru profesori
Una dintre marile noutăți prezentate la Congresul ICD a fost integrarea…
